UNA PROPOSTA DI SCUOLA DIFFUSA IN TEMPI DI PANDEMIA: passeggiate e laboratori tematici, escape game didattici, visite ai musei, escursioni giornaliere

• Fulcro della nostra offerta sono le passeggiate sul territorio, concepite come laboratori didattici  itineranti dedicati alla Roma antica, moderna e contemporanea, nei suoi diversi aspetti: storico, artistico, urbanistico, sociale, multiculturale, letterario.
• I laboratori, articolati nel rispetto della programmazione scolastica, combinano outdoor learning e outdoor education.
• Le passeggiate si svolgono in spazi – prevalentemente pubblici – destinati alla didattica: strade, piazze, slarghi, portici, chiese, aree verdi ecc. La città è la nostra aula.
• Le passeggiate si svolgono in completa sicurezza in spazi all’aperto o in luoghi chiusi molto ampli e arieggiati.
• I nostri itinerari sono un momento di approfondimento in un’atmosfera rilassante e partecipativa e costituiscono un’occasione per imparare a leggere il paesaggio nelle sue mille sfaccettature, a orientarsi nel complesso tessuto urbano della città e a stare con gli altri in sicurezza.
• Alcuni itinerari sono progettati come veri e propri flipped tours, adatti per le classi capovolte.
• A corredo della passeggiata forniamo materiale didattico di supporto utile sia a scuola sia durante la visita e risorse aggiuntive disponibili su smartphone.
• Ogni passeggiata viene personalizzata in base al grado scolastico (scuole elementari, scuole medie e superiori) e il livello di approfondimento calibrato a seconda delle esigenze didattiche e delle richieste degli insegnanti.
• In caso di pioggia, la passeggiata viene riprogrammata.
• A richiesta, è possibile concordare con l’insegnante l’invio di materiale didattico preliminare al percorso.
• I laboratori sono ideati e condotti da un team di esperti: storici, archeologi, storici dell’arte, antropologi.
• Su richiesta è possibile organizzare due itinerari diversi nella stessa giornata.

Per sapere di più sul nostro modo li lavorare, puoi leggere l’articolo APPasseggio nella storia: buona pratica diffusa in tempo di pandemia   

CATALOGO OFFERTA FORMATIVA a.s. 2021-2022

Gli insegnanti possono scorrere l’elenco delle nostre proposte. Nella brochure informativa sono rese disponibili schede informative per ogni itinerario. Per ulteriori informazioni e specifiche esigenze, vi preghiamo di contattarci: appasseggio@gmail.com, cell. 339-3585839, 3336668522.

SCARICA LA BROCHURE INFORMATIVA CON LE SCHEDE DETTAGLIATE (PDF, 1875 kb)

PORTFOLIO SCUOLE

PASSEGGIATE TEMATICHE A ROMA
	Elementari Medie Superiori		A1	La vita quotidiana nella Roma antica
	Elementari Medie Superiori		A2	Il Tevere nella Roma antica
	Medie Superiori		A3	Augusto, il primo imperatore di Roma
	Medie Superiori		A4	La Roma di Costantino
	Eliementari Medie Superiori		A5	Appia: regina viarum, diagonale d’Oriente
	Elementari Medie Superiori		A6	Foro Romano e  Palatino
	Elementari Medie Superiori		A7	Quo Vadis Domine? La Roma di Nerone e le prime comunità cristiane
	Elementari Medie Superiori		A8	Quando i Romani adoravano Iside: l’Egitto a Roma
	Elementari Medie Superiori		A9	Minitrekking nel Parco degli acquedotti
	Elementari Medie		A10	La lupa simbolo di Roma tra leggenda e arte
	Elementari Medie Superiori		A11	Monte Testaccio da discarica ad archivio
	Medie Superiori		A12	In viaggio con Enea
	Medie Superiori		A13	Il latino sulla pietra
	Elementari		A14	I miti fondativi di Roma
	Medie Superiori		B1	Medioevo a Trastevere
	Medie Superiori		B2	Papi, nobili e senatori: viaggio nel Medioevo romano
	Elementari Medie		B3	Mestiieri e toponomastica nei rioni del centro
	Medie		B4	L’epoca del Monachesimo
	Medie		B5	Quando a Roma c’erano tante torri da sembrare spighe in un campo di grano: sulle orme di Mastro Gregorio da Tours
	Medie		B6	Roma comunale
	Medie Superiori		C1	Grandi artisti per grandi famiglie
	Medie Superiori		C2	Papi, artisti e santi nel Cinquecento romano: la storia come teatro
	Medie Superiori		C3	Le meraviglie del Barocco a Roma
	Medie Superiori		C4	Barocco misconosciuto e trasformazioni topografiche
	Elementari Medie Superiori		C5	Caravaggio e la Roma del suo tempo: tra vicoli e tele
	Medie Superiori		C6	Galileo Galilei e la Roma della Controriforma
	Medie Superiori		C7	Plautilla e la Roma del Seicento
	Medie Superiori		C8	Esplorazioni geografiche nei quattro continenti
	Medie Superiori		D1	L’occupazione francese di Roma al tempo di Napoleone
	Medie Superiori		D2	Il Neoclassicismo a Roma: l’Antico rinnovato nell’urbanistica, nella scultura, nei cicli decorativi
	Medie Superiori		E1	In difesa della Repubblica romana: luoghi ed eroi della Resistenza garibaldina
	Medie Superiori		F1	Breccia di Porta Pia: Dalla Roma dei papi alla capitale dei Savoia
	Medie Superiori		F2	Costruire la capitale d’Italia: la Roma di Umberto I e Margherita di Savoia
	Medie Superiori		F3	Il Liberty dei quartieri Coppedè e Nomentano
	Medie Superiori		F4	Il Vittoriano, ovvero l’Altare della Patria
	Medie Superiori		G1	Dalla Marcia su Roma al delitto Matteotti
	Medie Superiori		G2	Le architetture fasciste: l’EUR
	Medie Superiori		G3	Il Foro Italico: nascita ed evoluzione della città dello sport mussoliniana
	Medie Superiori		G4	Il piccone fascista e il ventre di Roma
	Medie Superiori		G5	La visita di Hitler a Roma
	Medie Superiori		G6	Il cammino delle donne nella conquista dei diritti della Repubblica
	Medie superiori		G7	Vivere in borgata negli anni del Fascismo e del Dopoguerra (a scelta tra Primavalle, Quarticciolo, Tufello, Trullo)
	Medie Superiori		G8	Roma e la grande guerra
	Medie Superiori		G9	Roma nell’età giolittiana
	Medie Superiori		H1	I luoghi del potere: i rioni Ludovisi e Trevi
	Medie Superiori		H2	I luoghi della deportazione e della Resistenza: il Ghetto e il centro storico
	Medie Superiori		H3	I luoghi dei bombardamenti: il quartiere universitario e San Lorenzo
	Medie Superiori		H4	I luoghi della battaglie e dell’eroismo: Ostiense, Testaccio e San Paolo
	Medie Superiori		H5	Il Mausoleo delle Fosse Ardeatine
	Elementari Medie Superiori		L1	Le istituzioni amministrative, legislative e giudiziarie nella capitale
	Elementari Medie Superiori		L2	Ghetto e tradizioni culinarie ebraico-romanesche
	Elementari Medie Superiori		L3	Lezione di Street art tra il Pigneto e Tor Pignattara
	Medie Superiori		L4	Le catacombe di San Pancrazio e il Parco di Villa Pamphilj
	Elementari Medie Superiori		L5	Roma industriale e contemporanea tra Testaccio e Ostiense
	Medie Superiori		L6	Passeggiata nella legalità: il tema del femminicidio
	Elementari		L7	Animali di pietra (percorsi a tema su animali specifici a scelta (lupa, aquila, ape, cavallo, drago, elefante, leone, animali marini)
	Elementari Medie		L8	I rioni romani: Campo Marzio, Regola, S. Eustachio, Borgo, Trastevere, S Angelo, Testaccio, Trevi, Monti, Esquilino
	Medie Superiori		L9	Roma dal boom economico agli anni di piombo
	Superiori		M1	Belli, Zanazzo e Trilussa. Raccontare Roma attraverso la poesia dialettale
	Superiori		M2	Nella Storia di Elsa Morante
	Superiori		M3	La Roma degli scrittori ispano-americani (Per classi che studiano lo spagnolo)
	Superiori		M4	Passeggiata letteraria nella quiete del Cimitero acattolico di Testaccio
	Elementari		M5	Esploriamo Roma in compagnia di Gianni Rodari
	Medie Superiori		M6	Dante a Roma, Dante e Roma
VISITE A GALLERIE E MUSEI A ROMA
	Elementari Medie Superiori		N1	Conoscere gli Etruschi al Museo di Villa Giulia
	Elementari Medie Superiori		N2	Palazzo Massimo alle Terme: capolavori dell’arte romana
	Elementari Medie Superiori		N3	Il Campidoglio e i Musei Capitolini
	Elementari Medie Superiori		N4	La Centrale Montemartini: il bianco del marmo e il nero delle macchine
	Elementari Medie Superiori		N5	Il Museo Barracco: i misteri dell’arte egizia
	Elementari Medie Superiori		N6	Dalla Mole Adriana a Castel S. Angelo: la trasformazione di un mausoleo dall’antichità ai giorni nostri
	Elementari Medie Superiori		N7	La Galleria Nazionale di Arte Antica in Palazzo Barberini: lo splendore barocco del palazzo e la varietà estetica della quadreria
	Elementari Medie Superiori		N8	La Galleria Nazionale d’Arte Moderna: l’arte nazionale della nuova Italia unita e le nuove collezioni contemporanee
	Elementari Medie Superiori		N9	I Musei Vaticani: le collezioni della Corte Pontificia
LABORATORI INTERATTIVI ITINERANTI ED ESCAPE GAME
	Elementari Medie		P1	Imparare a leggere il paesaggio urbano per orientarsi in città IL CORPO COME DISPOSITIVO DI RICERCA
	Elementari Medie		P2	Imparare a leggere il paesaggio urbano per orientarsi in città IL CONCETTO DI CONFINE
	Elementari Medie		P3	Imparare a leggere il paesaggio urbano per orientarsi in città IL CONCETTO DI VISIBILE E INVISIBILE
	Elementari Medie		P4	Imparare a leggere il paesaggio urbano per orientarsi in città IL CONTEMPORANEO
	Elementari Medie		P5	Imparare a leggere il paesaggio urbano per orientarsi in città LE TRACCE DEL PASSATO
	Elementari Medie		P6	Elementi di cartografia: orientarsi nello spazio e nel tempo
	Elementari Medie		P7	I principi fondamentali della Costituzione
	Elementari Medie		P8	Laboratorio lessicografico: costruire un glossario osservando, distinguendo e nominando
	Elementari Medie		P9	Laboratori di collage a tema: il Tevere, la Roma turrita ecc.
	Elementari Medie		Q1	ESCAPE GAME Fuga dal Campo Barbarico (Parco degli Acquedotti)
	Elementari Medie		Q2	ESCAPE GAME Intrigo alle Terme (Colle Oppio)
	Elementari Medie		Q3	ESCAPE GAME Febbre da acavallo (Circo Massimo)
ESCURSIONI GIORNALIERE NEI DINTORNI DI ROMA, NEL LAZIO, IN CAMPANIA E IN TOSCANA
	Elementari Medie Superiori		R1	L’antica Caere: Cerveteri e il suo territorio
	Elementari Medie Superiori		R2	Ostia antica: lo scalo commerciale dell’Urbs
	Elementari Medie Superiori		R3	Villa Adriana: sfarzosa dimora imperiale
	Medie Superiori		R4	Lucus Feroniae e la Villa dei Volusii Saturnini
	Medie Superiori		R5	Albano Laziale: da Alba Longa ad accampamento della II Legione Partica
	Medie Superiori		R6	Subiaco: i monasteri benedettini e la Rocca dei Borgia
	Elementari Medie Superiori		R7	Villa d’Este: perla della “gaudente” valle tiburtina
	Medie Superiori		R8	Gaeta e la fine del Regno Borbonico. L’ultimo assedio
	Medie Superiori		R9	Lo sbarco di Anzio
	Elementari Medie Superiori		R10	Viterbo: la città dei papi
	Elementari Medie Superiori		R11	I borghi medievali della Sabina
	Elementari Medie Superiori		R12	Il Parco archeologico di Sutri e un breve cammino lungo la Via Francigena
	Elementari Medie Superiori		R13	La Firenze di Dante Alighieri
	Elementari Medie Superiori		R14	Napoli e il suo centro storico
	Medie superiori		R15	L’hinterland napoletano. Scampia non è Gomorra: architettura, storia, paesaggio, legalità, resilienza
	Elementari Medie Superiori		R16	L’Aquila: un progetto di recupero decennale
WORKSHOP SUL DIGITALE
	Medie Superiori		S1	Pubblicazione e riuso di risorse digitali: diritto d’autore, copyright e licenze per il riuso
	Medie Superiori			Risorse digitali online: come trovarle

MODALITA’ DI ADESIONE E COSTI

• Passeggiata nella mezza giornata: 6 euro a studente
• Incontro a scuola/laboratorio + passeggiata nella mezza giornata (in due giorni diversi): 8 euro a studente
• Passeggiata nell’intera giornata (rientro a scuola max ore 16): 8 euro a studente
• Laboratorio a scuola + passeggiata nell’intera giornata (rientro a scuola max ore 16): 10 euro a studente
• Escursione di una giornata nel Lazio: 10 euro a studente
  
• Escursione di una giornata fuori del Lazio: 10-12 euro a studente + viaggio guida

• Gratis per insegnanti e alunni diversamente abili
• La quota non comprende il trasporto, eventuali biglietti d’ingresso ad aree monumentali, merende o pranzi al sacco e quanto non espressamente indicato.
• Costi aggiuntivi e informazioni sulle prenotazioni potrebbero subire variazioni rispetto a quanto riportato nel catalogo

Informazioni e prenotazioni

Associazione culturale GoTellGo
e-mail appasseggio@gmail.com
cell. 339-3585839, 3336668522